1. <blockquote id="ows4m"></blockquote>

      
      

      <sub id="ows4m"><tfoot id="ows4m"></tfoot></sub>
      產(chǎn)品搜索
      銷售服務(wù)熱線:400-9280-163 1560-1403-222
    2. 產(chǎn)品展示
    3. 主導(dǎo)產(chǎn)品
    4. 全國銷售熱線:400-9280-163
      電話:86 0517-86917118
      傳真:86 0517-86899586
      銷售經(jīng)理:1560-1403-222 (丁經(jīng)理)
      ??? ? ? ? 139-1518-1149 (袁經(jīng)理)
      業(yè)務(wù)QQ:2942808253 / 762657048
      網(wǎng)址:http://www.zcls.cn

      ??公司資質(zhì) ??合作案例
      ?產(chǎn)品說明書下載專區(qū)
      磁翻板液位計說明書選型
      液位變送器說明書選型
      浮球式液位計說明書選型
      投入式液位計說明書選型
      雷達(dá)液位計說明書選型
      射頻導(dǎo)納液位計說明書選型
      重錘式料位計說明書選型
      電容式液位計說明書選型
      浮標(biāo)液位計說明書選型
      浮球液位開關(guān)說明書選型
      電磁流量計說明書選型
      超聲波流量計說明書選型
      渦輪流量計說明書選型
      渦街流量計說明書選型
      金屬管流量計說明書選型
      V錐流量計說明書選型
      孔板流量計說明書選型
      楔形流量計說明書選型

      單法蘭液位變送器校零

      發(fā)表時間:2024-01-04 ??點擊次數(shù):162? 技術(shù)支持:1560-1403-222

      單法蘭液位變送器校零

      液位變送器是一種常用的工業(yè)儀表,主要用于測量容器內(nèi)物體的液位。在使用過程中,由于各種因素的干擾,其測量值可能會出現(xiàn)偏差,因此需要進(jìn)行定期的校準(zhǔn)和校零。

      本文將介紹一種常見的校零方法:單法蘭液位變送器校零。

      首先,我們需要準(zhǔn)備一些必要的工具和設(shè)備。包括:螺絲刀、扳手、壓力表等。

      接下來,按照以下步驟進(jìn)行操作:

      1. 將變送器的電源關(guān)閉,并斷開與被測容器的連接。確保變送器不受任何外部干擾。

      2. 使用螺絲刀或扳手,將變送器固定在支架上,確保穩(wěn)定性。

      3. 通過適配器將壓力表與變送器連接起來,確保連接緊密,并檢查連接口是否有泄漏。

      4. 打開壓力表,觀察并記錄當(dāng)前的壓力數(shù)值。這個數(shù)值將作為校零的基準(zhǔn)。

      5. 使用螺絲刀調(diào)節(jié)變送器上的校零螺絲,直到壓力表上的數(shù)值與基準(zhǔn)數(shù)值一致。

      6. 關(guān)閉壓力表,并斷開與變送器的連接。

      7. 將變送器重新連接到被測容器上,并打開電源。

      8. 檢查變送器的顯示數(shù)值是否與實際液位相符。如果有偏差,則可能需要進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整。

      通過以上步驟的操作,就可以完成單法蘭液位變送器的校零工作。校零后的變送器將能夠準(zhǔn)確地測量液位,并提供可靠的數(shù)據(jù)支持。

      總結(jié):對液位變送器進(jìn)行定期的校零是確保測量精確性的重要步驟。采用單法蘭液位變送器校零方法可以簡便、快捷地完成校零操作,提高工作效率。但在操作過程中仍需注意安全,盡量避免人為錯誤。


      上一條:靜壓液位變送器規(guī)格
      下一條:差壓式液位變送器敘述正確
      返回頂部

      1. <blockquote id="ows4m"></blockquote>

        
        

        <sub id="ows4m"><tfoot id="ows4m"></tfoot></sub>
        国产在线www | 男性吹潮教程chinese 出轨的女人高潮叫床视频网站 | baoyu131成人免费视频 | 日韩人人操 | 午夜精品久久久久久久2023 |